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传播学,谁能说一下传播学这个专业学什么的

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谁能说一下传播学这个专业学什么的

专业培养有宽厚人文社会科学和自然科学基础,掌握传播专业基本理论和技能,具有较强的国际交流和使用现代传媒技术能力,富于创新精神和高度社会责任感的高素质专业人才。

就业方向:

毕业后可在新闻媒体机构、出版机构、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广等部门从事编导等工作。

学生毕业后,可在传播学、新闻学、广播电视艺术学、教育技术学、农业推广等相关专业继续深造。

扩展资料

通过学习,可以具备以下几方面的能力:

1、掌握传播学基本理论与基本知识。

2、掌握广播电视节目策划、广告企划制作、公关活动策划与执行、媒体运营、新闻采访、写作、编辑、摄影等业务知识与技能。

3、有调查研究和社会活动能力。

4、了解中外传播媒体工作现状与发展趋势。

主要课程:

中外新闻传播史、传播学概论、新闻学概论、新闻采访与写作、舆论学、文艺美学、基础摄影、影视导论。

快3投注平台参考资料来源:百度百科——传播学专业

传播学有哪些著名的理论?

  1. 子弹理论:

  早期大众传播学有“子弹论”,认为传播如同打枪,传播者一说话,接受者就会被语言的枪弹击中,传播效果就达到了。后来,这个理论受到了否定,传播效果的产生被认为由传播者与受众在复杂的交互作用下形成。

  2. 传播流:

  “传播流”研究强调人际产播在大众传播过程中所起的作用,揭示了传播效果形成过程中的众多制约因素环节,对否定早期“魔弹论”的传播观起了重要作用,其代表学者是拉扎斯菲尔德,卡兹和罗杰斯等

  3. 有限效果论

  其主要观点是:大众传播没有力量直接改变受传者对事物的态度,在人们作出某种决定之际,许多其他因素起着重要的作用,其中包括个人的政治、经济、文化、心理的既有倾向受传者对信息的需求和选择性接触机制,群体归属关系和群体规范,大众传播过程中的人际影响等等。

  4. 议程设置功能

  该理论认为大众传播往往不能决定人们对某一事件或意见的具体看法,但可以通过提供给信息和安排相关的议题来有效地左右人们关注哪些事实和意见及他们谈论的先后顺序。

  5. 沉默的螺旋

  如果一个人感觉到他的意见是少数的,他比较不会表达出来,因为害怕被多数的一方报复或孤立。这一理论假设人们总是在判断什么是公众的观点,而且他们经常通过媒体来判断。理论同时假设我们有一种与生俱来的对被孤立的恐惧,而且我们知道什么观点可以导致我们被主流群体孤立。

  6. 培养理论

  大众传播媒介在潜移默化中培养受众的世界观。

  7. 知沟理论 ,“由于社会经济地位高者通常能比社会经济地位低者更快地获得信息,因此,大众媒介传送的信息越多,这二者这间的知识鸿沟也就越有扩大的趋势。”

  8. 第三人效果

  它包括两个基本的假说:①知觉假说:人们感到传媒内容对他人的影响大于对自己的影响。②行为假说:作为第三人认知的后果,人们可能采取某些相应的行动,以免他人受传媒内容影响后的行为影响到本人的权益和福利;人们可能支持对传媒内容有所限制,以防止传媒对他人的不良影响。①从传播学角度分析该事件,“第三人效果”理论对这种因信息传播而引起“恐慌”的现象具有很强的解释力。据“第三人效果”理论,受众倾向于认为传媒信息对其他人(第三人)的影响更大。在此次碘盐危机中,受众首先考虑的不是自己家里缺不缺盐,而是预计其他人会因为碘盐恐慌而抢购。因此,为了避免“后下手遭殃”的结局,就必须“先下手为强”。当群体不约而同形成这种共识时,“恐慌购买”就不可避免地爆发了。

  9. 媒介霸权了论

  媒介霸权理论是葛兰西在其著名的《狱中札记》中提出的一个理论,对大众文化和媒介研究产生了很大的影响。葛兰西认为,一个社会制度的真正力量并不是统治阶级的暴力或其国家机器的强制性权力,而是被统治者对于统治者世界观的接受。霸权的产生、再生产以及转换是市民社会意识形态国家机器作用的结果,这与国家暴力机器的强制性不同。对于葛兰西来说,国家实施压制,而市民社会则行使霸权。霸权在文化和意识形态方面运作时必须通过市民社会的各种机构,如教育、家庭、教会以及大众文化和大众传媒等社会机制来实施。

学传播学是一种什么体验?

本、硕传播学资深体验户前来凑答。就我目前五年的传播学学习体验而言,我觉得传播学就=啥都学=啥都学不深。

本科的时候,在新闻传播学这一级学科下吧,不学点新闻采写和中外新闻史简直说不过去,学了新闻采写又不能不学学摄影和录视频吧,纸媒和电视媒体都得平衡嘛,不然厚此薄彼多说不过去。然后还有公关关系、作为与社会学严重交叉的学科还要学社会学,然后是专业课:传播学教程、人际传播、国际双语传播、新闻传播法律与法规、健康传播、发展传播……哦对,突然想起来还有西方文化概论。

总的来说本科阶段的传播学就是一个大而化之的笼统学科,非常尴尬,新闻采写比不过新闻学,摄影实操比不过广播电视新闻学,只有理论深一点,但问题是,本科阶段学那么多理论有啥用呢,又不搞学术。

研究生阶段的传播学学习才让我觉得有一种在学点东西的感觉。我觉得学传播学的话,只有对它的发展历程、三大范式、几大学派有了一个系统的了解了之后,才能算是入门了。(想要对传播学的范式有所了解的话此处荐书刘海龙的《大众传播:范式与流派》)

快3投注平台因为传播学的研究范式非常多嘛,既有经验主义的也有批判主义的还有诠释主义的,每种范式的研究方法还都不一样,所以与本科很明显的区别是会多一个研究方法的学习,然后就是绕不开的量化和SPSS。(想着考研不考数学而对传播学趋之若鹜的小伙伴可能将死于心碎)

关于都研究些啥,就我目前的观察而言,发现传播学是啥都可以研究。报道框架、传播史、人际传播、网络中的传播现象、热点、媒介记忆、游戏空间……无所不包。只有你想不到,没有传播学做不到。遥想去年浙大一个传播学硕士论文还写了吸猫……

以上 祝好~

新闻传播学与传播学有什么区别么?

一、专业性质不同

1、新闻传播学:是国家一级学科,下设广告学、网络与新媒体、新闻学、传播学、广播电视学、编辑出版学、国际新闻、数字出版等专业,高考文理兼招。

2、传播学:新闻传播学下属的二级学科。

二、研究内容不同

1、新闻传播学:研究执政党的新闻活动、传播活动及其他各类信息传播现象的学科。涉及的领域为互联网与新媒体。

2、传播学:研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问,是研究社会信息系统及其运行规律的科学。简言之,传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。

扩展资料:

传播者的研究范围:

主要包括:内向传播、人际传播、公众传播、大众传播和组织传播。而其中又以大众传播为主。

研究传播学其实就是研究人:研究人与人,人与其它的团体、组织和社会之间的关系;研究人怎样受影响,怎样互相受影响;研究人怎样报告消息,怎样接受新闻与数据,怎样受教于人,怎样消遣与娱人。首先了解人与人怎样建立关系。

参考资料来源:百度百科-传播学

参考资料来源:百度百科-新闻传播学

传播学五大领域是什么?

控制领域

内容分析

媒介分析

受众分析

效果分析

大学的传播学专业学什么

主干课程:

中外新闻传播史、传播学概论、新闻学概论、新闻采访与写作、舆论学、文艺美学、基础摄影、影视导论、影视脚本创作、电视节目制作、摄像技术与艺术等。

传播学专业具有鲜明特色,特别是在农业科教影视领域具有独到的优势。本专业培养有宽厚人文社会科学和自然科学基础,掌握传播专业基本理论和技能,具有较强的国际交流和使用现代传媒技术能力,富于创新精神和高度社会责任感的高素质专业人才。

扩展资料

深造情况:

学生毕业后,可在传播学、新闻学、广播电视艺术学、教育技术学、农业推广等相关专业继续深造。本专业拥有传播学硕士点,每年约有25%的同学出国或考研,进入更高层次学习。

通过学习,可以具备以下几方面的能力:

1、掌握传播学基本理论与基本知识。

2、掌握广播电视节目策划、广告企划制作、公关活动策划与执行、媒体运营、新闻采访、写作、编辑、摄影等业务知识与技能。

3、有调查研究和社会活动能力。

4、了解中外传播媒体工作现状与发展趋势。

参考资料来源:百度百科——传播学专业

最早将传播学引入中国大陆在哪一年

从70年代末、80年代初初具规模的译介算起,传播学在中国也只有区区20年的历史。传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问,即传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。它具有交叉性、边缘性、综合性等特点。

传播学研究的重点和立足点是:人与人之间如何借传播的作用而建立一定的关系。传播学作为一门独立的学科是从19 世纪末以来逐步形成的,在20 世纪30、40 年代作为跨学科研究的产物,诞生于美国。

扩展资料

研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问,是研究社会信息系统及其运行规律的科学。

传播学研究传播过程,即传者、媒介、受者、传播内容、传播效果。传播学研究的重点是人与人之间信息传播过程、手段、媒介;传递速度与效度,目的与控制,也包括如何凭借传播的作用而建立一定的关系。

参考资料来源:百度百科-传播学

传播学的就业前景如何?

因为我是打算传播学硕士毕业就工作的,所以对就业情况有一定的了解,简而言之:传播学的就业面很广,工作很好找,但是!高薪又很难(从整体情况来看哈)。原因和个人建议如下:

1)课程培养和业界需求有一定的脱离,即课程培养一般滞后于业界发展。传播学(050302)是新闻传播学(0503)下设的二级学科,为学术性硕士。而我们都知道,新闻传播业,或者说是媒体行业发展是非常快的,院校的学科课程安排,尤其是课程更新是需要时间的,对硬件、师资等等都有要求。举例来说,现在计算传播学是很火的一个方向(大数据时代嘛),但是很多学校由于缺少计算机基础、数理基础的老师而无法传授这方面的知识。

个人认为,一般来说,沿海或发达地区的高校在新闻传播学的学科建设上会比较前沿。

2)行业门槛较低。无论是和理工医科比,还是和经济学之类的人文社科比,传播学的专业门槛是比较低的(这也是为什么传播学是考研跨考热门专业的原因之一),相应的,传媒行业或者一些文职工作的门槛也比较低。毕竟文科出身且读到硕士,完成毕业论文,文字功底都不会太差,而摄影啊、PS等等也都是能自学的技能。

因此,一定要有自己的核心竞争力,比如,你很有想法,即idea,或者,你非常擅长视觉表达(毕竟现在读图、视频时代)等等,一定要有一个擅长的方面。

3)突围激烈的竞争,依旧可以拥有高薪工作。在一些大企业做运营、策划、市场、产品经理还是很有“钱途”的,而且大企业的晋升体制和职业发展都比较清晰。

但是会要求个人能力要很强,最实在的建议是,多参加实习积累经验。

至于就业方向的话,主要分为企业、公务员&事业单位、高校、创业四种。

1)企业。很多学长学姐毕业去了房地产、互联网公司、车企等等,薪资较好,但加班可能是家常便饭。

2)公务员&事业单位。一般去宣传口或者当文职人员,薪资可能没企业高,但会比较轻松些。

3)高校。现在如果去高校当老师一般都要读完博士,好的学校需要有留学经历。

4)创业。自媒体给每个人都提供了施展才华的舞台呀!看你有没有好的idea了~

感谢阅读!希望对你有所帮助哦~

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